TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Proje Yarışması ve 2204-C Lise
Öğrencileri Kutup Araştırma Proje Yarışmasına Sakaryalı Öğrenciler damgasını vurdu.
2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Proje Yarışması'nda ilimiz öğrencilerinin 15 projesi
bölge finaline yükselirken 2204-C Lise Araştırma Kutup Araştırma Projesi Yarışması'nda bir
projemiz Türkiye finaline kalma başarısını gösterdi.
Bilimsel her çalışmada ben de varım ilkesini tüm projelerde kabul ettiren Sakarya Millî
Eğitim Müdürlüğü, 2021 yılında TÜBİTAK projelerinde de başarısını perçinledi.
Salgının vermiş olduğu tüm olumsuzluklara rağmen Ortaokul Öğrencileri Proje Yarışması'nda
15 projemiz bölge sergisine davet edilirken TÜBİTAK MAM tarafından ilk defa
gerçekleştirilen Kutup Araştırma Proje Yarışması'nda yüzlerce proje arasından Özel Sakarya
Bahçeşehir Koleji Anadolu Lisesinin projesi Türkiye finalinde ilimizi temsil edecek.
Bilmekten Yapabilmeye Adım Adım Eğitimde Dönüşüm Süreci kapsamında "21. yüzyıl
becerileri ile donanmış yarının nesli... Geleceğimiz için sağlam temeller" temasına uygun
çalışmaların meyvelerini vermeye başladığını belirten İl Millî Eğitim Müdürü Fazilet Durmuş,
TÜBİTAK tarafından düzenlenen proje yarışmalarında ilimize büyük gurur yaşatan
öğrencilerimizi ve öğretmenlerimizi başarılarından dolayı tebrik ederken bölge finalleri ve
Türkiye finalinde üstün başarılar diledi.
TÜBİTAK Yarışmalarında Bölge Finali ve Türkiye Finaline Yükselen Projelerimiz
Nazmiye-Ömer Sözer Ortaokulundan Selin Ayanoğlu’nun "GDO'nun Değişen Dünyadaki
Rolü" isimli projesi,
Mehmet Gölhan Ortaokulundan Yusufcan Şekerin "Hikâye Temelli Empati Geliştirme Grup
Çalışmasının Ergenlerin Empati Becerilerini Geliştirme Üzerine Etkisi" isimli projesi,
Sait Faik Abasıyanık Ortaokulundan Arda Barış Güneş’in "Salgın Hastalık Döneminde 4.
Sınıf Öğrencilerine Uygulanan Sağlıklı Yaşam Psikoeğitim Programının Etkinliğinin
İncelenmesi" isimli projesi,
Mehmet Gölhan Ortaokulundan Berre Sarıbıyık’ın "Masallarla Değerler Eğitim" isimli
projesi,
Mehmet Gölhan Ortaokulundan Rabia Adak’ın "Çocuk Resimlerine Yansıyan Sevgi Değeri"
isimli projesi,
Bilim ve Sanat Merkezinden Sude İyican’ın "Kapok Elyafı Katkılı Beton Özelliklerinin
Araştırılması" isimli projesi,
Sakarya Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulundan Ahmet Uras Keskin’in "Meyan Kökü Özütü
Püskürtülmüş Antiviral / Antimikrobiyal Maske Yapımı" isimli projesi,
Bilim ve Sanat Merkezinden Ayfer Suden Bozkuş ve Ceyda Gümüşel’in "Çekirdek
Tozlarından Geleceğe Yatırım" isimli projesi,
Bilim ve Sanat Merkezinden Begüm Aydoğan’ın "Bor-Plastiğin UV Işınlarının
Geçirgenliğinin İncelenmesi" isimli projesi,
Sakarya Özel TED Sakarya Koleji Ortaokulundan Esma Zeren Develi’nin "Temiz Çevre"
isimli projesi,
Bilim ve Sanat Merkezinden Beyza Yalçın ve Serra Nur Akgül’ün "Web 2.0 Araçları ile
Şehrimi Tanıyorum" isimli projesi,
Bilim ve Sanat Merkezinden Mehmet Yusuf Kömürcü, Sinem Karasu ve Rumeysa
Gülsüm’ün "Çokgensel Sayılara Ulaşma" projesi,
Sakarya Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulundan Minel Yüksel ve Duru Dülgeroğlu’nun
"Riskli Ortam Nemi Uyarı Cihazı" isimli projesi,
Ziya Gökalp Ortaokulundan Elif Yinitbaş, Zeynep Uzunoğlu ve Elif Naz Er’in "Yağmuru
Seviyorum Suyumu Koruyorum" isimli projesi,
Şehit Mehmet Selim Kiraz İmam Hatip Ortaokulundan Hiranur Geyve’nin "Öğrencilerin
Uzaktan Eğitime İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi" isimli projesi,
Özel Sakarya Bahçeşehir Koleji Anadolu Lisesinden Buket Geri’nin "Vernadsky Araştırma
İstasyonu 1995-2020 Dönemi Sıcaklık Verilerinin Merkezi Eğilim-Dağılım Ölçülerinin
Yorumlanması" isimli projesi.