SUBÜ Fikir Sofrası; İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü ve İl Müftülüğü
tarafından geliştirilen ‘Geçmişe İz Geleceği Biz’ projesi özelinde kuruldu. Buluşmada, Z
kuşağında yönelik oluşturulan projenin detayları, yol haritası ve buna üniversitelerin
sağlayabileceği katkılar ele alındı.
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) tarafından gündeme ilişkin konuları değerlendirmek,
istişare ile en doğrusunu bulmak için gerçekleştirilen Fikir Sofrası buluşmasında Sakarya Valiliği
himayelerinde İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü ve İl Müftülüğü ortaklığında
geliştirilen ‘Geçmişe İz Geleceğe Biz’ projesi ve bu projeye SUBÜ’nün sunabileceği katkılar
konuşuldu. Buluşmada SUBÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık, İl Milli Eğitim Müdürü Fazilet
Durmuş, Gençlik ve Spor İl Müdürü Arif Özsoy, İl Müftüsü Hasan Başiş, Rektör Yardımcısı Prof. Dr.
Naci Çağlar, Yaşam Boyu Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (SAYEM) Müdürü Dr. Öğr. Üyesi
Barış Boru ile SUBÜ Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanı Orhan Yılmaz yer aldı.
Nitelik artışı üniversiteye yansır
Kararlı ve insanlara dokunacak hedefler doğrultusunda kenetlenen iş birliklerinin önemine değinen
SUBÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık, “Belki de ülkemizde sahayla irtibatı en kuvvetli
üniversitelerden birisi olarak bu farkındalığa fazlasıyla sahibiz. Birçok adım da atmış bulunuyoruz. İl
Milli Eğitim Müdürlüğümüzle öğretmenlerimizin sertifikalandırılmalarına yönelik yaptığımız protokol
ve Gençlik ve Spor İl Müdürlüğümüzle Genç Ofis protokolümüz var. Kıymetli müftümüzle sık sık bir
araya gelerek istişarelerde bulunuyoruz. İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile yaptığımız çalışmalar o kadar
dikkat çekti ki şehir dışından da bir şekilde bunu duyan öğretmenlerden SAYEM’e talepler geldi.
‘Geçmişe İz Geleceğe Biz’ projesinde ise ortak kaygımız milli ve manevi değerlerine sahip çıkan
nitelikli gençler yetiştirmek. Biz üniversite olarak lise havuzundan besleniyoruz. Oradaki nitelik artışı
bize de yansıyacaktır. Bizim öğrencilerimizin bu projede yer almasını önemsiyoruz. İlk ve orta eğitim
düzeyindeki evlatlarımızın üniversite okuyan abi ve ablalarıyla karşılaşabilmeleri ciddi katkılar
sağlayacaktır. Projeye desteğimiz tam” diye konuştu.
Tüm ilçelere uzanacak
Projeye il genelindeki 212 bin çocuğun ve gencin katılmasını hedeflediklerini söyleyen İl Milli Eğitim
Müdürü Fazilet Durmuş, “Şehrimizin tüm ilçelerinde Z kuşağından temsilcilerin oluşturabileceği
takımlarla katılabilecekleri sanat festivalleri, doğa kampları, spor müsabakaları, dijital beceri geliştirme
yarışmaları, kültür mirasımızı temsil eden sanatlar, kaybolmaya yüz tutmuş meslekler ve sergiler
düzenleyeceğiz. Bazı şeyler slayt ve sunumlarla kazandırılamıyor. Okullarımızı öğrencilerimizin yaşam
becerilerini geliştirebilecekleri ve öğrendiklerini hayatla bütünleştirebilecekleri hale getirmemiz
gerekiyor.”
Her mahalle bir okul olacak
Geleceğin inşasında ihtiyaç duyulan bir proje hazırladıklarına inandıklarını aktaran Gençlik ve Spor İl
Müdürü Arif Özsoy, “Bütçesel anlamda da kaynaklarımızı oluşturarak planımızı şekillendirdik. Bu
aslında çocuklarımız ve gençlerimizin yanı sıra toplumun tüm kesimlerine dokunacak bir proje. Çünkü
21. yüzyıl becerileri olarak tanımlanan kreatif düşünme, iletişim, bilgi teknolojilerini kullanma ve
girişimcilik gibi becerilerin kazandırılmasını hedefliyoruz. Esasında bu proje ile her mahalle bir okul
olacak diyebiliriz” ifadelerini kullandı.
Maneviyat kıymet katar
Huzur ve güven veren bir toplumsal yapının oluşturulmasının geleceğe yönelik olumlu hayaller kurmak
bakımından zaruri olduğunu kaydeden İl Müftüsü Hasan Başiş, “Dünya üzerinde geniş coğrafyalara
uzanmış her anlamda köklü bir geçmişe sahibiz. Geçmişteki bu izleri geleceğe taşıyabilmek ve bunu
yaparken toplumsal dengeyi de korumak gerekiyor. Çocuklarımızın ve gençlerimizin milli olduğu kadar
manevi değerlere de sahip olması ahlâki bakımdan olgunluğu, anlayışı, tevazuyu ve çalışkanlığı da
beraberinde getirecektir. Çünkü bunlar hem bizim dinimizin emirleri hem de nakış nakış işlenmiş
kültürümüzün mirasları olarak oldukça kıymetli”
